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독일 대학과 새로운 학문 Uni142

유튜브 :: 아이무비로 썸네일 만들기 (미리보기앱 사진 크기 줄이기) Berlin am Sonntag, 3. Mai 2020 유튜브에 올릴 영상은 아이무비에서 편집한다. 편집 마지막에는 썸네일을 만든다. 1. 영상에서 썸네일에 쓸 장면과 제목 스타일을 선택하고 2. 멈춰있는 영상을 전체화면으로 한 후 캡쳐한다. 캡쳐한 것은 사진 크기가 커서 바로 유튜브 썸네일로 올릴 수 없다. 3. 맥북 미리보기 앱 (한국어로 메뉴 이름이 생각나지 않아서 독일어로 쓴다) Ablage에서 Exportieren 4. Format을 JPEG로 바꾸고 5. 크기를 조절한다. 완성! 아이무비와 미리보기 앱으로 만든 썸네일 유튜브 보러가기 2020. 7. 1.
맥북 화면 세로로 보기 :: option + command (화면 꺼짐 주의) IT 카테고리를 만들어야 하나? 점점 노트북 사용 스킬이 좋아진다 ㅋㅋㅋ 오랫동안 찾아 헤맸던 그것! 맥북 화면 세로로 보기! 맥북 화면을 세로로 보는 이유는 다양하다. 고상한 이유부터 대자면 1. 전자책을 볼 때 좋다. 2. 논문 읽을 때 좋다. 아이패트 같다. 하지만 터치 스크린이 아니라 밑줄 긋는 게 번거로움. 3. 세로 화면으로 캡쳐할 때 좋다. 하지만 뭐니뭐니해도 세로 화면은 (아는 사람은 다 아는) 4. 침대에 누워 영상 보기에 최고다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 전에 쓰던 맥북에는 Rotate Screen 이라는 무료앱이 있어서 썼는데 새로운 맥북에는 무료앱이 없더라. 4개월을 세로 화면 없이 쓰다가 오늘 드디어 그 방법을 알았다. (여기서 볼 수 있음 m.blog.naver.com/reafrubber/10.. 2020. 7. 1.
거꾸로 기록하는 하루 - 프레젠테이션 준비하는 밤 (부담 큼) Berlin am Donnerstagabend, 4. Juni 2020 거꾸로 기록해보는 하루. 밤 9시 반에 공부를 시작해 10시 40분까지 했다. 평소에는 오후까지 공부하고 더 이상 하지 않는다. 다음날 컨디션을 위해. 하지만 이번 주에는 일이 많다. 1. 화요일 수업 전 지금까지 배운 내용 정리 2. 다음 주 화요일 발표 준비 3. 목요일 글쓰기 센터 면담 준비 bis dieser Woche (inhaltlich) fertig stellen 4. 금요일 수업 프로토콜 작성 5. 일요일 토론 kleines Glück 목요일인 오늘은 글쓰기 센터 면담이 있는 날이었다. 보통 면담 전날까지 소논문을 쓰며 달리기(?) 때문에 목요일 면담이 끝나고는 쉬어준다. 오늘은 면담 끝나고 푹 쉬고 저녁 9시 반에 다.. 2020. 6. 5.
수줍은 우리를 대하는 교수님의 아이디어 Metasprachliche Begriffe und Funktionsverbgefüge (학술적 글쓰기 Berlin, am Mittwoch 3. Juni 2020 온라인 수업마다 분위기가 다르다. 화요일 아침 수업은 참여 학생이 6명인 소규모 그룹이다. 를 주제로 매주 텍스트를 읽고 토론을 한다. 이 수업에서는 모두 캠을 켜고 얼굴을 보며 토론을 한다. 교수님 Dozent이 토론 주제, 질문을 준비해오시면 활발한 aktiv 토론이 이어진다. 수요일과 금요일 아침에는 수업을 듣는다. 이 수업 학생들은 수줍음이 많다. 캠을 켜고 수업을 하고 싶은지 익명으로 설문조사를 했지만 딱 한 명, 나만 캠을 켜고 수업을 듣고 싶다는 결과가 나왔다. 나머지 4명은 캠을 켜고 싶지 않다고...ㅠ_ㅜ 교수님 Dozentin이 좋은 수업 자료와 질문을 준비해오시지만 학생들이 수줍음이 많다. 교수님이 질문하시면 공백의 시간이 길.. 2020. 6. 3.
Uni - Wissenschaftliches Schreiben, Lesestrategien :: PQ4R-Methode Berlin am Dienstagvormittag, 29. Mai 2020 Heute um 10 Uhr hatte ich ein einstündiges Seminar "Wissenschaftsdeutsch für ausländische Studierende". In diesem Seminar geht es darum, wie man eine wissenschaftliche Arbeit schreibt [erstellt]. Das heutige Thema war Lesestrategien, also wie man einen wissenschaftlichen Text liest. Die Dozentin hat uns eine Handout gezeigt, auf dem "PQ4R-Methode" steht... 2020. 5. 29.
Mein Tag 영상으로 남기는 하루 :: 2020년 5월 2일 Berlin am Samstag, 2. Mai 2020 새로운 시도를 했다. 영상 중간에 나오는 참고 문헌에 저자와 제목을 넣었다. 아이무비에서 여러 가지 자막을 시도하다 발견한 기특한 자막 :) 몇 주 전에 유튜브 오디오 라이브러리에서 괜찮은 곡을 여럿 다운로드 받았다. 그동안 그 음악들로 영상을 만들다가 어제부로 음악이 똑 떨어졌다. 다시 오디오 라이브러리에서 음악을 찾아보았다. 지난번처럼 많은 음악을 듣지는 않고, 내가 좋아하는 느낌의 음악 파일 제목을 검색하니 비슷한 음악이 나오더라. 흐린 새벽, 햇살 가득한 아침, 비오는 오후, 다시 해가 나는 늦은 오후. 변화무쌍한 날씨를 영상으로 담아보았다. 제목을 Schreibtag 이라 써야하는데 SchRReibtag 이라고 r을 두 번이나 써버렸다 -_.. 2020. 5. 3.

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